癫痫患儿的认知问题

成都癫痫病医院医生发现，孩子有正常智商的体验一次发作前也会有语言问题,记忆,学习和其他的认知技能,根据一项新的研究。这项研究涉及了282名学龄儿童的智商,至少有70人在前三个月经历了次发作。他们比147年的兄弟姐妹没有发作。科学家观察癫痫患儿是否还有其他风险因素与认知有关的问题,包括多个癫痫,癫痫药物的使用,或癫痫的早期测试脑电波的迹象。

孩子经历了一次发作,27%显示认知困难或接近次发作的时候,40%的孩子额外的风险因素有认知问题的迹象。孩子与这四个风险因素三倍经验认知问题的首次诊所访问相比,孩子们不用服药。

研究还表明,儿童服用癫痫药物处理速度也是一个问题,语言,口头记忆和学习而没有采取任何癫痫儿童药物。

孩子把这些药物应密切监测癫痫药物所引起的认知问题。研究还发现这些孩子的学术成就是在次访问的影响大约三个月后次发作在这项研究中,表明有一个窗口在癫痫早期干预,以避免伤害一个孩子在学校的表现。”

因为这一研究发现认知问题的时候次发作或不久之后,它提供了强有力的证据,证明这些潜在认知问题可以归因于大脑异常导致癫痫,而不是延长暴露在癫痫药物或许多癫痫的影响。